通过“Dr.Yi”的“看、说、做”等一系列的行为，帮助孩子更直观的理解和运用相关英文单词、句型、对话；教学环节有“单词、对话、讲解、音标”等，让孩子学习关于“身高、感觉、周末、假日”4个不同主题草帽编制的梦想，三刀拼出的承诺。风车指引的航路，弹弓划开的谎言。佳肴传承的信念，樱花寄托的思念。繁花落尽的微笑，航船承载的意志。白骨孤独的乐章，鱼人无畏的守护。。
